Para el que cumple hoy.....

http://www.correomagico.com/ecards/felicitaciones_espacio.asp?id=19698009&co=tzh4

Vacaciones!!!

Los Profesores del Grupo os deseamos unas Felices Fiestas

Tareas en Navidad

"Pos va a ser que sí". En Navidad también hay tareas. Para todo,s os entregaré en la clase de hoy lo que debéis hacer durante estos días de Fiesta. Para aquellos que tenéis pendiente la recuperación de la Primera Evaluación os la entregaré mañana día 22.
Todas las Tareas se recogerán el primer día, es decir, el 9 de enero.

Inventariado del PC

Los programas de inventariado o diagnóstico del PC sirven para conocer las características de los componentes informáticos del ordenador sin necesidad de desmontarlo.

Hay muchas herramientas de inventariado gratuitas y descargables desde Internet, como Everest, CPU-Z, SIW, WinAudit... etc. Nosotros usaremos AIDA32, una aplicación muy completa y que además viene en español.

Aida32 hace un análisis de los siguientes componentes de hardware: el procesador, memoria RAM, placa base, chipset, unidades de almacenamiento, configuración de red, direct X y mucho más. Hace una comparación de rendimiento de nuestro ordenador con otros ordenadores. La información generada la presenta en informes en los siguientes formatos TXT, HTML, XML, etc.

PRÁCTICA
Descarga AIDA32 desde aquí Descomprímelo e instálalo.
Escribe en una entrada de tu blog, titulada "Inventariado del PC de clase", un listado con los principales componentes de tu ordenador (marca y modelo de cada componente):

1. Procesador (modelo, zócalo, número de núcleos)
2. Placa base
3. Tarjeta gráfica
4. Memoria (capacidad, tipo, número de tarjetas)
5. Tarjeta de sonido
6. Tarjeta de red
7. Chipset
8. BIOS
9. Dispositivos de almacenamiento
10. Disco duro (marca, capacidad, interfaz)

11. Saca un listado de los programas instalados en tu ordenador

12. Genera un informe con toda la información detallada en formato html y envíamelo por email.

13. Un poco más difícil, busca lo siguiente:

• Cantidad de memoria de la tarjeta gráfica
• Número de particiones del disco duro
• Número de serie o licencia del Windows XP

Actividad tomada de PCPI Vallecas

Acer quiere volver al trono dejando atrás el 'low cost'

Acer no quiere quedarse atrás. Este fabricante mundial de ordenadores era todo un desconocido a pesar de llevar 35 años en el mundo de los componentes informáticos. En 2001 decidió cambiar su estrategia y lanzarse al mercado con ordenadores con su propio sello: entró en la carrera de los grandes. Su época dorada llegó con los netbook, esos pequeños ordenadores con precios asequibles que causaron furor entre 2008 y 2009. 
Toda la información aquí Fuente: El País-Tecnología

¡Muchísimas Felicidades!

Ya veis.... aún en día de fiesta me acuerdo de vosotros.

Óscar, Mamadou, espero que paséis un día de 10.

YaCy

Activistas del software libre han lanzado un buscador, YaCy Networks, que quiere ser una alternativa a los grandes de las búsquedas como Google, Yahoo o Bing. En lugar de emplear un servidor central que administra las búsquedas y almacena los datos de las mismas de cara, por ejemplo, a su explotación publicitaria, YaCy se basa en la descarga de un programa P2P (de intercambio entre amigos). 
Toda la información aquí Fuente: El País-Tecnología

Cuatro días para que acabe la Primera Evaluación!

¿Cuatro? "Pos" sí. Parece mentira pero allá se quedó el 9 de septiembre......
Ya llevamos casi 3 meses juntos,conociéndonos, trabajando (otras veces no tanto) y poco a poco nos estamos adentrando en este "mundillo" de la informática. No hemos hecho más que asomarnos.Eso sí, todavía somos unos novatos y debemos seguir afianzando conocimientos e ir poniéndolos en Práctica.

Durante esta semana tenemos por un lado, el Viernes 2 haremos el examen de los Sistemas de Codificación de la Información, por otro, varios tenéis examen de recuperación de exámenes a los que no pudisteis venir (para poder realizarlos ya sabéis que tenéis que traer justificante médico) o tuvistéis un mal día y os salió penoso.....lo que comúnmente llamamos recuperación. Solo quiero animaros y recordaros que estoy para aclarar todo tipo de dudas que tengáis. No os escudéis en el "no sé". Si llevamos los temas al día, los exámenes son facilísimos...
Lo dicho......¡A trabajar más y mejor!

Corrección Examen Ubuntu

La parte Teórica del examen que hicisteis ayer está muy "floja".....Hoy vais a realizar la corrección y la colgaréis en vuestro Blog.

Os mando el examen al mail para que podáis copiar  y pegar las preguntas. Las respuestas......las tenéis que poner vosotros.

Como a Tercera Hora tendremos el examen del Módulo de Montaje, aprovechad el tiempo que os sobre y dedicaros a repasar.

Examen Módulo Montaje

Ya tenéis en vuestro gmail la presentación que hemos visto esta mañana en clase. Espero que después del trabajo que me ha llevado hacer este resumen del Tema 2, os haya sido de utilidad tanto para resolver dudas así como de refuerzo para el examen que haremos el Viernes.

Os recuerdo : Contestadme cuando recibáis el mail además es aconsejable que en el mismo mail de respuesta  me digáis si tenéis algún problema para ver la presentación.

Grooveshark

Universal acusa a Grooveshark de subir cien mil canciones pirateadas.

Plataforma Web que permite escuchar gratuitamente unos siete millones de canciones (diez millones Spotify), sin obligación de registro

Toda la información aquí Fuente: El País-Tecnología

Un vídeo de Samsung ridiculiza a los clientes de Apple

La guerra de patentes entre Samsung y Apple no es la única que libran. El fabricante surcoreano ha lanzado un vídeo publicitario en el que ridiculiza a los clientes del iPhone.En el vídeo se presenta a jóvenes haciendo cola a la espera de comprar un nuevo modelo de teléfono. No aparece ninguna marca, pero es fácil ver que se trata de una alusión a Apple. "Oh, oh, los blogs dicen que la batería no es fiable", comenta uno de ellos, una alusión a la salida del iPhone 4S."Se parece al viejo, cómo sabrá la gente qué ha cambiado? ", es otra mención a la salida del último modelo de Apple, muy parecido al anterior. Los jóvenes de la cola advierten a peatones con un teléfono magnífico. Pero resulta que es un Samsung Galaxy. "Yo no podría tener jamás un Samsung, soy un creativo", afirma uno.

Toda la información aquí. Fuente: El País-Tecnología

Apple y Amazon quieren poner 'airbags' en sus móviles

Artículo especial dedicado a Haritz :-)

En el caso de Apple, el sistema de protección iría instalado entre la pantalla y el cuerpo del teléfono y cuando el acelerómetro detectara la caída se dispararían los amortiguadores del sistema.
Toda la información aquí. Fuente: El País-Tecnología

La red social de Microsoft, en pruebas internas

Filtradas imágenes de su posible interfaz.

Ya se conocía que Microsoft trabajaba en su propio proyecto de red social. Ahora, se han filtrado imágenes del interfaz de la misma. En su cabecera figura el nombre socl.com y se desconoce, según Cnet,cuando será accessible al público. También se ignora si la red social de Microsoft tendrá esta apariencia.




Toda la información aquí. Fuente: El País-Tecnología

Revisión Práctica Final Ubuntu

Al ver vuestros Blogs, veo que no estáis tomando la práctica en serio. Hay alguno que lleva más de la mitad realizada pero otros.......

Tenéis de plazo las dos horas de hoy. No daré más tiempo ya que llevamos con ella desde el Lunes. El que no la tenga entera para el final de clase, tendrá un cero. Además os recuerdo :

De cada ejercicio hay que explicar el método y poner la captura de pantalla.

Práctica Final Ubuntu:

Para la realización de este ejercicio, deberás indicar cada uno de los pasos que realizas, así como realizar un volcado de pantalla de la opción que has seguido. Las imágenes debes almacenarlas en tu llave USB.

 Parte 1ª USUARIOS-GRUPOS

1. Crea un usuario denominado “usuAdmin” con privilegios de administrador y los usuarios normales “usu1” y “usu2”.

2. Crea la estructura de archivos y directorios de la imagen con el usuario “usuAdmin”.

 3. Crea el grupo de usuarios “equipoa” y añade a ellos “usuAdmin” y “usu1”.

4. Crea los siguientes permisos:

- Los usuarios del grupo “equipoa” deben poder leer y modificar los documentos de la todas las carpetas creadas anteriormente, salvo en la de "varios"

- El usuario “usu2” sólo debe poder crear ficheros y carpetas dentro del directorio “varios”.

- El usuario “usu2” no puede acceder al cdrom.

4. Comprueba y justifica :

• Entra en el sistema como usu1. Crea un fichero dentro de documentos llamado doc5.txt. ¿Puedes hacerlo? ¿Por qué?
• Entra en el sistema como usu2. Accede al fichero dentro de documentos llamado doc5.txt. ¿Puedes hacerlo? ¿Por qué?

5. Borra el usuario “usu2” del sistema, incluidos sus archivos personales.

Actividad tomada de http://informaticafeves1011.blogspot.com/2011/02/ejercicios-usuarios-grupos-ubuntu-1010.html
 Parte 2ª-  Ejercicios personalización

1. Cambia el fondo de tu escritorio con una impresión de pantalla de la portada de tu blog.

2. Cambia el puntero que tienes por otro mucho más llamativo, por ejemplo, el que hay rojo y configura el ratón para que sea apto para personas zurdas.

3. Cambia la tipografía que hay por defecto por la Dingbats a tamaño 12.

4. Obtén un tema de Internet e instálalo en tu equipo.

5. Cambia el tema de salvapantallas y configúralo para que se active tras 1 minuto de inactividad de tu equipo. Evita además que se bloquee la pantalla, es decir, que se solicite la contraseña del usuario tras entrar en funcionamiento el salvapantalla.

6. Activa los sonidos de ventanas y botones.

7. Cambia el retardo del teclado a medio.

8. Poner fondos con una sucesión de imágenes tipo cosmos.

9. Crea un lanzador en el escritorio hacia la carpeta Documentos.

10. Añade al panel superior un icono del Monitor del sistema

11. Consigue que el panel inferior se oculte automáticamente.

12. Crea un panel en el lado izquierdo de la pantalla, que se oculte automáticamente y contenga los siguientes elementos: “Reloj”, botón de “Apagar…”, “Papelera”, Menú principal de Gnome (en formato mini) y una “Lista de ventanas”. Coloca el botón de “Apagar…” y el de “Papelera” dentro de un cajón.

13. Configura que la pantalla pase a estado de reposo tras 1 minuto de inactividad.

14. Ajusta la resolución pantalla a 800 x 600 y consigue que se muestre un acceso directo al menú pantallas en el panel principal.

15. Activa los sonidos para ventanas y botones.

16. Haz que aparezca el visor de fotos Shotwell en el menú Gráficos del menú Aplicaciones.

17. Consigue que aparezca un acceso al “Centro de control” en el menú Sistema.

18. Configura las ventanas para que al hacer doble clic en la barra de título la ventana “se enrolle”.

19. Modifica las combinaciones de tecla para que al pulsar “Alt+Derecha” se cambie el área de trabajo a la derecha del área de trabajo actual.

      20. Asigna a la combinación de teclas “Control+X” lanzar el explorador web y a la combinación 
      “Control+C” lanzar la calculadora


Actividad tomada de http://informaticafeves1011.blogspot.com/2011/01/ejercicios-personalizacion-ubuntu-1010.html

Actividad Ampliación Componentes Eléctricos y Electrónicos

 Visita la siguiente página Web
http://platea.pntic.mec.es/curso20/34_flash/html8/

Contesta después en tu blog:

1. ¿Qué diferencias existe entre un circuito en serie y uno en paralelo?
2. Explica cómo está realizando el Cálculo de Magnitudes en un Circuito en Serie
3. Explica cómo está realizando el Cálculo de Magnitudes en un Circuito en Paralelo.

Terminando la Práctica

Ayer no pudimos terminar la práctica. El único que lo logró fue Christian. Nos pondremos manos a la obra con ello.

Terminamos el Tema de Software Libre

Hoy pienso terminar el tema por lo menos en lo que se refiere a la teoría. Después ya tengo preparada una actividad de 23 preguntas para que reforcemos el tema y no se nos haga muy duro el examen que haremos la semana que viene.
Al que le sobre tiempo, en la carpeta compartida de mi ordenador hay una carpeta con software libre. Debéis copiarla a un CD. La primera sopresa que encontraréis es que en la mayoría de los equipos no existe Software para la Grabación de CDs, así que primero deberéis instalarlo y posterioremente ya haréis la copia en un CD virgen que os entregaré.

Software Libre y la Receta de la Abuela

Viendo que no os queda claro que es el software libre hemos visto en clase un vídeo en el que nos da una idea más clara de ello.
Asociáis Libre a Gratis luego todo lo gratis es libre y al revés..... La culpa la tiene el inglés! :-) Free=Gratis

Después de verlo realizaréis un resumen de 5-6 líneas en vuestro Cuaderno con los Conceptos y si añadís alguna Conclusión mejor que mejor.

Fechas de Nacimiento en Binario

Iker 06/01/95 00000110/00000001/01011111
Haritz 10/07/94 00001010/0000111/01011110
Christian 22/11/93 00010110/00001011/01011101
Óscar 06/12/94 00000110/00001100/01011110
Manuel 04/06/95 00000100/00000110/01011111
Mamadou 06/12/95 00000110/00001100/01011111
Ibai 07/02/95 00000111/00000010/01011111
Arseni 26/04/94 00011010/00000100/01011110

Steve Jobs 1955-2011

http://www.apple.com/es/

Soluciones Cuestionario nº 2 -Montaje

Os acabo de enviar a todos por la cuenta de Gmail, las Soluciones del Cuestionario tal y como os he comentado en clase.
Repasad y si hay algo que no entendáis o en lo que os quede alguna duda, las resolveremos mañana en clase antes del Control.

Práctica nº 7 Windows XP

Todos nos hemos dado cuenta que cuando mejor funciona un ordenador es justo después de instalar el sistema operativo, es decir, cuando el disco duro está "ordenado".

A medida que utilizamos el equipo vamos instalando programas, copiando ficheros, borrando ficheros, desinstalando programas, descargando ficheros, instalando, copiando, borrando, etc. De alguna manera vamos ''deteriorando'' la estructura de ficheros en el disco duro.

La desfragmentación es el proceso mediante el cual se acomodan los archivos de un disco de tal manera que cada uno quede en un área contigua y sin espacios sin usar entre ellos. Al irse escribiendo y borrando archivos continuamente en el disco duro, éstos tienden a no quedar en áreas contiguas, así, un archivo puede quedar "partido" en muchos pedazos a lo largo del disco, se dice entonces que el archivo está fragmentado. Al tener los archivos esparcidos por el disco, se vuelve ineficiente el acceso a ellos.

La siguiente animación muestra cómo se desfragmentan los archivos:

El resumen de todo es que cuanto mejor esté organizado nuestro disco duro, mejor y más rápido va a trabajar el ordenador. Por tanto, cuando nuestro sistema empieza a deteriorarse (fragmentarse) debemos empezar a plantearnos desfragmentar el disco duro.

Windows nos ofrece una utilidad de desfragmentación y vamos a ver cómo funciona:

Cómo desfragmentar el disco duro

A continuación, contesta a las siguientes cuestiones:

> Antes de realizar la desfragmentación

1. ¿Qué porcentaje de espacio disponible tiene tu disco duro?

2. ¿Qué porcentaje de fragmentación total tiene tu disco duro?

3. ¿Cuáles son los tres archivos más fragmentados? Pon: Fragmentos, Tamaño y Nombre.

> Después de realizar la desfragmentación

4. ¿Qué porcentaje de espacio disponible tiene tu disco duro?

5. ¿Qué porcentaje de fragmentación total tiene tu disco duro?

6. ¿Cuáles son los tres archivos más fragmentados? Pon: Fragmentos, Tamaño y Nombre.

Práctica Nº 6- Windows XP

Otra cosita sencilla. Os remito a vuestro correo la siguiente Práctica. También deberéis responder en vuestro Blog.

Práctica Nº 5- Windows XP

En la siguiente Práctica, vais a realizar entre vuestro Blog, un Resumen de las Herramientas del Sistema que vimos el Viernes Pasado. Además capturar las ventanas de cada una de ellas así como una explicación de su utilidad.

Último día!!

Hoy acaba el plazo para la Beca y a la mayoría todavía os faltan datos. Ni para que llegue un "dinerito" a casa ponéis interés. Espero que los que no lo hayáis hecho hasta hoy, seáis capaces de traer los datos que faltan.

Datos generales:

• Descripción:
  Becas y Ayudas para cursar los estudios que se relacionan en la convocatoria, en centros españoles.
• Destinatarios:
  Alumnos matriculados en el curso 2011/12 en estos niveles de la enseñanza
• Requisitos:
  Fundamentalmente son requisitos de tipo económico y académico.
• Dotación:
  La cuantía a conceder tendrá distintos componentes, en función de los requisitos y circunstancias del solicitante (beca-salario/compensatoria, residencia, material, desplazamientos, etc.)

Menuda sorpresa!! Estoy viendo los correos que me habéis remitido y de las 8 personas que estabais hoy en clase:

• SOLO 1, ha terminado todo. 
• 3, han comenzado
• Otras 4, no han hecho nada.

Ya os podéis tomando las clases en serio, primero no hacéis las prácticas, segundo no traéis el material necesario (como el USB), así que el que avisa no es traidor. En las Notas de cada evaluación se puntúa la actitud, el comportamiento en clase, el trabajo en el aula y en casa, el traer el material necesario y obligatorio, como los libros, cuadernos, USB, etc., los exámenes/controles y un larguísimo etcétera. Evitemos sorpresas desagradables a última hora y tened en cuenta que quien no ha hecho todos los trabajos/prácticas/cuestionarios suspende la evaluación.

Práctica Nº 3 Windows XP

En la práctica del otro día he comprobado que existe alguna laguna en alguna (Juego de palabras) de las Preguntas. Hoy en clase, mientras vamos repasando las becas iréis haciendo la Práctica Nº 3. AL final de la mañana debéis enviarme por mail tanto el Documento Word así como la carpeta de vuestro USB. (Previamente comprimida).

Becas

El Viernes finaliza el plazo y tal como os comenté ayer, en la clase de Taller de hoy vamos a ver si las terminamos.
El que no tenga los datos que necesitamos (ya os comenté ayer que era imprescindible traerlos todos), se colocará en la mesa central e irá haciendo una lectura individual del siguiente apartado del Tema 2 de Montaje.

Primer escáner de bolsillo

Escanea, edita y comparte al instante con tu ratón escáner

El primer ratón escáner del mundo que permite escanear, editar y compartir cualquier documento en tiempo real. Activando la función escáner podrás visualizar todos tus contenidos en el mismo momento y editarlos al instante de forma fácil y rápida en cualquier tamaño y formato (Word, excel, power point, email, JPG, TIFF, PDF, BMP, etc.). Además, con el ratón escáner de LG ya puedes compartir todos tus archivos e imágenes con un solo clic vía e-mail y redes sociales (Facebook, Twitter o Flickr).Ver página LG

Práctica Windows XP

La verdad es que esta práctica os ha llevado más tiempo del necesario. Hoy ha finalizado el plazo. No vamos a perder el tiempo en no avanzar ya que hay personas que no han querido hacerlo. Pero para ellas, tienen un trabajo pendiente y no aprobarán la evaluación al no tenerlo acabado....
Seguiremos con Windows XP en la clase del Jueves. Ya os podéis poner las pilas tanto en el trabajo de casa, el de clase así como ser responsables en traer el material necesario.

Comenzamos la semana

¡Qué rápido pasa el fin de semana! Pero ya estamos de nuevo en clase y espero que volvamos con las pilas cargadas.
Los exámenes del Viernes no están mal pero podían haber estado mejor. En la mayoría, lo que ha fallado es el nombre y las características de los conectores exteriores del ordenador. Si esa parte la tenéis bien, mejor dicho, si la tenéis genial ya casi tenéis el 5. En las definiciones debéis esmeraros un poco más y si en un momento no os sale la palabra adecuada, es preferible que os apoyéis en explicaciones o ejemplos.
Mientras volvemos a hacer la parte de los conectores del examen, os iré llamando de uno en uno para que veáis en donde habéis fallado y os daré la nota del examen.
Después os haré una prueba inicial de conocimientos de electricidad y electrónica. Este tema es el Tema nº 2. del Módulo de Montaje. Una vez finalizada la prueba, comenzaremos con dicho Tema. No es "atractivo" ya que van a aparecer muchos conceptos nuevos y debemos manejarlos al "dedillo".
Las dos últimas horas, también trabajemos:

• Cruzada de Palabras Informáticas.
• Finalización de la Práctica de Windows que tenemos pendiente de la semana anterior
• y por último, el que tenga tiempo, que repase la solicitud de Beca para ver que nos falta todavía y poder hacerla antes del Viernes que es el último día de plazo.

¡Ánimo y a trabajar!

El primer examen

Mañana Viernes, haremos nuestro primer examen: Tema 1 del módulo: Operaciones Auxiliares de Montaje de Componentes Informáticos.
Es un tema Sencillo, luego os resultará fácil superarlo. En la clase de hoy corregiremos el cuestionario de ayer y posteriormente os he enviado a vuestra cuenta unas Actividades que os servirán para afianzar los conocimientos.
Cuando tengáis dichas actividades, me las debéis remitir en fichero adjunto a mi gmail.

Aniversario de la expresión :-)

Noticia en Diario de Navarra

Práctica nº 2- Windows

Seguimos tanteando vuestros conocimientos. Ya llevamos juntos una semana y aún no me queda muy claro la diferencia de nivel que tenéis en el manejo básico del sistema operativo. Si, es cierto, tenéis distintos niveles. Los que andáis "sobrados", esta actividad os sirve de repaso y seguro que con ella también aprendéis algo nuevo y a los que no, para cualquier duda o acalaración me siento con vosotros y lo solucionamos.

Aprovecho para comentaros también: Cuando hagáis alguna entrada en los Blogs, al ser de acceso público, cuidad la ortografía.

Comenzamos la semana

Durante el "finde" he ido viendo si estabais haciendo lo que os comenté el Viernes. ¡ Menuda sorpresa! De los 12 de clase, SOLO LO HAN HECHO 4.
Ojo! Ya os dije que para las Notas de cada Evaluación, un apartado muy importante y que no debéis descuidar, es la realización de las tareas que os mande para casa. Si ya empezáis así........
Espero que os sirva el aviso y no olvidéis :  Tenéis que hacerlo en todas las asignaturas.

Pendiente para casa

Como hemos visto a última hora de esta mañana, todos debéis realizar una entrada con el resumen de lo que hemos ido haciendo durante la semana. Además hay quien debe terminar la parte de incluir en la lista de Compas a los/las que os falten. Ojo! Comprobad que los enlaces son correctos.

Nos vemos el Lunes ¡Cargad las pilas durante el "finde"!

Viernes!!!!

Ya estamos llegando al final de la semana.
Os propongo cuatro cosas para hacer en vuestro Blog.

1. Crearemos un grupo que contenga los enlaces a los compañeros de clase.
2. Otro en el que esté yo.
3. Vamos a insertar un Reloj.
4. y por último insertaremos un Calendario

Poco a poco nuestro blog irá cogiendo forma y contenido. Eso sí para dar por terminada esta práctica tendréis que crear una nueva entrada con el título Resumen de la Primera semana. Explica qué es lo que hemos hecho en clase durante estos días y loq ue te ha parecdio más y menos interesante.

Primer truco en Windows- Mosaico

Si necesitáis ver dos documentos simultáneamente, podéis utilizar la opción que ofrece Windows de mosaico horizontal. Para acceder a esta opción basta con pulsar con el botón derecho del ratón en la barra tareas (buscad un hueco libre) y hacer clic en la opción deseada (a mi la que más me gusta es mosaico vertical, pero lo hay también horizontal, en cascada…).
El problema es que si tenéis media docena de programas activos, el mosaico se aplica a todos ellos, y el escritorio se convierte en un batiburrillo. La solución que todos solemos usar cuando esto pasa es restaurar (clic en de la barra de título) las dos ventanas que queremos ver y ajustarlas a mano a la pantalla.
La otra opción es pulsar la tecla control (Ctrl) y hacer clic en las ventanas que queramos ver de la barra de tareas. Después, colocamos el puntero del ratón en una de las ventadas seleccionadas y pulsamos el botón derecho del ratón y elegimos mosaico vertical–> Así solo se hace el mosaico de las ventanas seleccionadas.

Práctica 01- Windows

Después de realizar la corrección grupal del test de ayer realizaremos una Práctica que tenía preparada para ayer jueves y que no hicimos ya que estabais agotados. ¿Fácil? ¡Qué va! Es facilísima.

Test 01- Windows

Hoy os entregaré un test de 30 preguntas y con él quiero comprobar varias cosas: Además de los conocimientos de este Sistema Operativo iré viendo vuestra comprensión lectora así como la capacidad que tenéis de trabajar. Debéis seguir las indicaciones que os he remarcado en el primer párrafo. No os preocupéis si alguna de las preguntas os parece difícil. Mañana Viernes haremos una corrección entre todos.

Comenzamos el primer tema del Módulo de Montaje

Sí. La verdad es que las clases teóricas son un "peñazo". Intentaré que sean amenas pero debemos poner los mil sentidos y que no se nos escapen los nuevos conceptos que vamos a ir viendo a lo largo del curso.

P02 - Crea tu propio blog

Crea un blog como este que estás leyendo pero a tu gusto desde la página:
Enlace a blogger

Para ello sigue los pasos que propone este video de youtube:

Cuando la hayas terminado tienes que hacer lo siguiente:

•  Cambiar la plantilla de tu blog para hacerlo más personalizado. Si pones en google "plantillas blog" te salen muchas a elegir. Aquí tienes algunos enlaces http://www.bloggertemplates.org/, http://blogandweb.com/templates-blogger/, http://www.geckoandfly.com/blogspot-templates/

• Incluir un enlace a nuestro blog de clase
• Incluir una zona con tu perfil donde te presentes
• Incluir una zona  con la opción de hacerse seguidor del blog (yo me haré seguidora y quizás otros compañeros)
• Una zona de archivo de blog
• Añadir otros elementos que te resulten interesantes (si quieres)

 Cuando esté listo mándame el link a mi correo para que lo cuelgue de mi blog y así sea visible por todos.

P01 - Crea tu cuenta gmail

Primer día de clase...

Caras nuevas, clases nuevas, nuevos retos, nuevos horizontes....todo un año por delante y la oportunidad de aprender muchas cosas y de hacer nuevos amigos.

La primera práctica es muy fácil!! Crea una cuenta de correo en gmail cumpliendo estas condiciones. Si por ejemplo el alumno se llamara Pepe entonces tendría que crear una cuenta que se llamara pcpihuarte.pepe@gmail.com.
Y cuando la tengas creada, mándame desde ahí un correo a la dirección de correo que te facilitaré.

Cuando reciba tu correo en mi bandeja de entrada te contestaré y daré por terminada esta práctica.